Carta para los chicos que toman las escuelas

Carta para los chicos que toman las escuelas

Con preocupación y tristeza asisto a la toma de la veintena de colegios en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Por motivos que siempre resultan difíciles de comprender, fogoneados por padres y adultos que les sugieren que dicha práctica es tan legítima como conveniente, y apoyados sobre los escasos lineamientos que la cartera de Educación de dicha jurisdicción hasta ahora ha compartido con la opinión pública, alumnos y líderes de agrupaciones estudiantiles han tomado (y…

Leer más

Cuando la evidencia golpea la cara

Cuando la evidencia golpea la cara

Ojos que no ven, corazón que no siente. Esta frase, que cobra especial relevancia para explicar parte del problema educativo argentino, no alcanza para orientar el debate y mucho menos para echar luz sobre el nuevo diseño que el sistema reclama. Los egresados no ganan en capacidades ni la Nación en competitividad simplemente por conocer y hacer públicos los problemas de mal funcionamiento del sistema de actores e instituciones. Veamos. Ignorar los problemas nunca colaboró…

Leer más